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[個人生活] 回想過去,感謝那些支持著自己夢想的人

最近得知母校的恩師們要退休了,和當年一起為夢想追逐,一起闖蕩的兄弟,回到母校,與這些未來似乎很難在同一個場合碰面的老師們見面,突然好有感覺,記得十年前,要不是他們力挺著我們的夢想,我這十年來的路,將不知會航向何方!

一直以來,身邊的朋友大概都知道,我挺愛校的,但一般人最常聽到的,應該是最後畢業的母校「臺北科技大學」,我也曾經為它寫過一些回顧,甚至還誇口說了,如果未來有那個機會,我也願意贊助系的發展,就像某個大學長校友一樣。不過,在自己的身上的某個轉捩點,還有一間學校也扮演著很重要的角色,那就是我的高中母校「海山高工」。

一般而言,我會跟朋友說,我這輩子的興趣、志向一直在轉變,國小時專攻著美,像是繪畫、美術、勞作等樣品,當時也在北縣拿到了一些獎項,孩提時的我心想著,如果未來可以活在這樣快樂的環境下,靠設計作品工作,似乎是一個不錯得選擇,只是,總會被打槍,於是,就這樣活在「要把書唸好,未來才能有好工作,才能夠有「出脫』」(台語:有出息),氣息下來到了國中。

也許,叛逆的人終究選擇走自己的路,牛牽到北京還是牛,來到了國中,除了沒把英文唸好以外(有多爛?!),其他的依然有乖乖的把書唸好,只是不知道什麼情境下接觸了羽毛球,從此愛上了它,印象中國二開始,就沒有在鶯歌輸過正式比賽,不管是單雙打,就連就讀高中,也因為海山高工有著當時還算不錯的羽球隊,所以我選擇了它,並且在暑假期間,就加入了球隊練習,只是終究會聽到「你只打球將來怎麼靠這個吃穿的話語」,但正值叛逆期的自己,只想著未來要當簽約球員養活自己,不然至少還可以當個教練,怎麼可能就此轉換航道,雖然因此造成了幾次家庭革命。

但我依舊是我,依然要過著與別人不一樣的日子,自行早起,搭第一班火車到學校參加練習,也不放棄每天的課後練習,蛙跳、長跑、重量訓練、基本動作幾百個(這就是傳說中的腹肌由來),直到,高中一年級下學期,一次的重量訓練中,由於自行練習,因為貪圖方便,沒有按照正確的步驟,不慎跌坐到地上,受傷,離開球隊,離開當時最愛的羽毛球,讓自己不得不從新思考未來的航道。

離開球隊之後,也只能再次的回到大家眼中所認為的好學生,認真的把書唸好,當了幾次英文不及格但依然前幾名的優等生,不管在學科、實習上都努力把自己表現好的好學生,突然間,我又發現了我愛上了這種從課本裡所念到,到了實習工廠,它都可以由自己的手製造出來的感覺,原來這種由自己的腦袋所設計出電路的感覺是這樣美妙,也就此在自己的心裡面埋了另外一個種子。

也許老天在關了你一扇窗之後,冥冥之中又幫你開啟了另外一到窗口,在高二的時候,學校成為「全國工科技藝競賽」的主辦場地,學校裡各科系都有各自主辦的科目,而我則因此擔任了比賽場地的服務人員,因此看到了學校以外其他科系的世界,突然發現「工業電子工」這項目的比賽內容,就是我在實習時所最愛的「實作」,由評審裁判,提出一個題目,比賽者透過手中既有的IC元件,再加上一些程式設計,達成題目的要求,就在此時,萌生了我也要參加這樣的一個比賽的念頭。

時間很快,來到了每年學校要培訓這些比賽選手的時候,而我也在此時開始詢問老師們自己去參加這比賽的可能性,有些當時掌握提名與否的老師很直接的說,因為「工業電子工」這項目通常都是「電子」科系在報名的,而我們「電機」科並沒有參加過這樣的項目的案例,所以必須要經過一些程序,然後再透過一些機制,取得同意之後,我才能夠幫你們報名這樣的比賽。

想不到,在同一個時間點,有人因為同樣的路線與我經歷了同樣的挫折,但想參加的項目不太一樣。於是,我們一同詢問了幾個老師,找到了一些解決方案,但必須要有老師願意負責當指導老師,願意背書,願意提供指導,後來在尋訪了幾個老師之後,我們一同突破了這一大關卡,找到了願意協助我們完成這夢想的老師,幫我們跑一些流程,從原本某老師口中不太可能的事情,變成進行式,接著變成完成式。

後來,我們也為自己所闢的這條路負責的努力前進,先後完成校內競賽取得正式比賽選手的資格,而後開始接受老師們的指導,在這段時間,老師為了讓我們方便作相關的練習,特別為我們開闢了一間專屬練習室,協助我們找到資源,借設備,湊材料,設計許多可能出現的考題,讓我們作更有效的練習,一直到最後帶著我們前進比賽現場,然後完成這場競賽。

這段故事的最後,比賽結果,我差了0.1分沒能得獎,但這段比賽的過程,卻在我的人生留下了不可抹滅的印象,也在這段日子的無形之中,讓我在之後的就學累積了比一般高中生累積了更多的能量,也在日後的校園生活中印證了那些能量的存在。而後來的幾年,我們的學弟妹們也因為我們開啟了這先例,開始有人加入參加這項競賽,也從他們開始,幾乎連年得獎,當然我與這兄弟的位置,晉升到傳承經驗,提供他們所需的資源、知識的位置,其實也漸漸的覺得,他們的得獎也像是我們得獎,雖當年無法得到看似最好的結局,但,透過學弟妹們的成果,也會有相同的感動,同樣的成就感。

今天回到母校探望在那段過程中,沿路協助我們的幾位恩師,格外的有感覺,也許在他們的心中,這只是小事一件,也是因為這群走這段路的人肯為自己的夢想負責任,他們才能夠推的有力氣;但反過來想,當年要不是他們認定著,這目標與過程對學生是好的,支持著他們的夢想是對的,即使事不關己、是體制外的、沒有先例的,也應該去試試,那可能就不會有接下來的這段紀錄了!

如果有一天,你也發現了這些在你生命中扮演著重要角色的人們,要記得珍惜他們,感恩他們!如果有那麼一天,有能力幫助某著人完成他的夢想,那請不要吝嗇你的力量,也許你小小的力量,將改變他的未來!

作者: 墨嗓

陳佑竹,朋友都叫我墨嗓。我是專注於資訊科技整合、應用、開發方法及研究的T型人,現任 PHP 資訊系統分析師/人夫/一隻臘腸狗的爸爸。平時喜好羽球、登山及手沖咖啡

在〈[個人生活] 回想過去,感謝那些支持著自己夢想的人〉中有 4 則留言

意外的,讀到您的文章才發現原來是校友。我是66級台北工專三專部,69年畢業。巧的是,我的兒子也是,95級北科大。

[…] 舉例來說,當年,進入職業高中的原因是「因為它有不錯的羽毛球校隊」,所以填志願的時候就變成了我的第一志願;雖然後來並沒有變成很厲害的選手,而且也因為一次的運動傷害,被迫離開,但卻成為我人生中很重要的經驗,因為,乖乖的回到校園裡當純正學生後,馬上就遇到幾個很熱情的老師,願意協助學生培養他們對於專業的熱情,讓自己感染到氣氛,找到另外一條屬於自己的理想,從此進入另外一個領域。(那段完整的故事你可以在這篇文章中看到。) […]

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