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讀書心得

[讀書心得] Gung Ho!! 共好!!

作者:肯.布蘭佳,雪爾登.包樂斯/著 
原文作者:Ken Blanchard,Sheldon Bowles 
譯者:郭菀玲 
出版社:哈佛企管 
出版日期:1998年06月30日 
語言:繁體中文 ISBN:9579436665 
裝訂:平裝
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010054478 中文書名:共好!
英文書名:Gung ho!
作者:肯.布蘭佳,雪爾登.包樂斯/著 
原文作者:Ken Blanchard,Sheldon Bowles 
譯者:郭菀玲 
出版社:哈佛企管 
出版日期:1998年06月30日 
語言:繁體中文 ISBN:9579436665 
裝訂:平裝

中文書名共好!
英文書名Gung ho!
作者:肯.布蘭佳,雪爾登.包樂斯/著
原文作者:Ken Blanchard,Sheldon Bowles
譯者:郭菀玲
出版社:哈佛企管
出版日期:1998年06月30日
語言:繁體中文 ISBN:9579436665
裝訂:平裝

讀書前的小故事

感謝先後推薦這本書給墨嗓我的兩個朋友,沒有這兩個朋友的先後推薦,也許我這輩子都不會念到這本書。第一次知道Gung Ho!共好!這本書是在許久前,自己的讀書會還在進行的時候,某個月在討論下個月共同閱讀書目時,一個朋友先提出來的,但因為當時大家有其他的選擇,所以共好第一次與我擦身而過,而後來也就這樣忘了。

一直到最近,在與另外一個朋友MSN的過程中,討論到了最近在念的書,這個朋友提到他公司最近老闆突然喜歡上了共好這本書,並且還要所有的員工都去讀,而他自己還針對共好做了一場簡報,只是想不到受到主管的重視,不但因為這樣加薪,也升為部門主管(這朋友跟我同年紀),這讓我對這本書的好奇度瞬間增加,也想起了曾經有另外一個朋友提過這本書的事情,因為這兩個人的推薦,我覺得不能再錯過他了,於是當晚就訂了這本書。

這個經驗告訴了我們,如果有朋友推薦書的時候,記得,無論如何都要先記下來,有機會一定要翻一下,或者是就直接買下來當庫存了,免得又有錯過一本好書的遺憾

讀完書的心得

1. 這是本會令人印象深刻的書,我想初期讓我印象深刻最重要的原因絕對不是內容有多好,而是因為他讓我常常在拿起書的時候翻反,不信你們猜猜,那個是正面!

作者:肯.布蘭佳,雪爾登.包樂斯/著 
原文作者:Ken Blanchard,Sheldon Bowles 
譯者:郭菀玲 
出版社:哈佛企管 
出版日期:1998年06月30日 
語言:繁體中文 ISBN:9579436665 
裝訂:平裝
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010054478 中文書名:共好!
英文書名:Gung ho!
作者:肯.布蘭佳,雪爾登.包樂斯/著 
原文作者:Ken Blanchard,Sheldon Bowles 
譯者:郭菀玲 
出版社:哈佛企管 
出版日期:1998年06月30日 
語言:繁體中文 ISBN:9579436665 
裝訂:平裝

答案是,英文為正的那面(右邊)才是正面,第一次見到這本書的朋友,是不是猜錯了呢?

2. 我喜歡這本書以故事的形式講述的方式,如果只說他是一本講團隊如何合作、如何發揮團隊最大的效益的書,似乎還不足以述說他所要表達的內容與精神,我覺得他還包含了領導的真諦、鼓舞激勵同伴的技巧,甚至是中國文化中常提到的與萬物學道

圖片來源 
http://en.wikipedia.org/wiki/Beaver
http://en.wikipedia.org/wiki/Squirrel
http://en.wikipedia.org/wiki/Geese

作者以華頓2號廠,從生產效率低落,到因為開始採用共好的原則技巧,而解救了1500人免於失業,並且將事業推到高峰的故事為主體,並且把共好的三個主軸,松鼠的精神、海狸的方式、野雁的天賦在適時的階段推出來,讓讀者們可以一個一個的了解,並不像一般的管理叢書一樣,單純講述內容的枯燥乏味,而是以故事的方式去描述所想要表達的核心價值,我覺得這是一個很不錯的方法,內容既不會令人覺得生硬,又可以達到讓人了解共好的目的。

從書中讓我得到的想法

看看完書之後,從書中所給我的,讓墨嗓我想到好久之前的學校課程中所教到的,馬斯洛需求層次理論,需求從最基本的生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求一直到最高層次的自我實現需求這五類,而共好的方法,不就是讓團隊中所有隊員們不只滿足了生理、安全需求的足夠的薪水等等的基本開銷,更讓隊員們去創造了追求卓越的自我實現需求的心理狀態,由為個人追求最大效益開始轉為團隊的最大效益而努力嗎?

馬斯洛需求金字塔
圖片來源: wikipedia 需求層次理論


雖然在好早之前就知道馬斯洛所提出的需求金字塔這樣的理論,但終究是因為課堂上的講授,並沒有什麼特殊的感覺,而共好的作者在這方面,很神奇的將這些理論隱藏在松鼠的精神-去做有價值的工作、海狸的方式-自己掌控達成目標的過程、野雁的天賦-互相鼓舞的故事之中,這讓我不知道是該敬佩這些動物,還是該敬佩觀察這些動物行為的安德魯、培頓。

其實許多的道理,在生活之中處處都可以看見,而現在的我,就正在火車上想著生活給我的啟示,想著想著突然想結合幾句話,來表達我的想法。

與大地學法,從萬物思道,天地萬物間道法自然。


從安迪的祖父,安德魯培頓的思考,讓我想到這不就是跟大地的自然現象與萬物的生活方式中學習法則、道理,而這不就是在天地與萬物間,其實所有的道理、法則早就已經存在了,而道法自然這四個字,其實是從《老子》﹕「人法地,地法天,天法道,道法自然。」這句話衍伸過來的,不過我想表達的似乎又有那麼一點不一樣就是了。

分享流程圖

我想看過共好這本書之後,如果要想想這本書到底給了你什麼,最好的方式應該就是看看書後面所附的共好流程圖,並且把附錄中所總結的重點再次的閱讀,就可以回想到書中真正要給的精華,在這邊我自己也再次繪製了這個流程圖在這邊分享給大家|

共好流程圖

現在想想,為什麼出版社要以"Gung Ho!"為正面的擺放,而不是符合中文巿場的"共好!"呢? 這其實是有道理的,以"Gung Ho!"發音來說,"Gung Ho!"不止是可以念做中文的共好,以台語、閩南語去思考,其又像是”工賀”,所表達出來的意義又有那麼幾分相似,甚至更為傳神,所以若以發音去詮釋書中所要表達的內容,似乎更能達到效果,這真是用心的設計。正在看這篇心得的你,是不事也這樣覺得呢? 朋友讓我們"Gung Ho!"。

延伸閱讀
1. 尋智書摘 共好
2. 需求層次理論
3. 亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Maslow)

作者: 墨嗓

陳佑竹,朋友都叫我墨嗓。我是專注於資訊科技整合、應用、開發方法及研究的T型人,現任 PHP 資訊系統分析師/人夫/一隻臘腸狗的爸爸。平時喜好羽球、登山及手沖咖啡

在〈[讀書心得] Gung Ho!! 共好!!〉中有 2 則留言

之前呆過的企業也推動共好~現在看了又有不一樣的體會!

現在企業內部都是如此

像紅海的虎與狐

Asus的巨獅理論等等……..

萬法皆習於自然!

Dear Marco,

感謝你的迴響,不知道您以前待的公司推動共好的結果如何? 還蠻好奇的!!

鴻海 的 虎與狐 這本書也是許久之前,一個朋友有推薦過,而ASUS的巨獅理論剛剛搜尋了一下相關的資料,真的,很多的理論與想法都是從大自然中就可以看到,只要有用心去想去聽,就可以獲得很多。

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